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太原师范学院

别名:太原师范学院

类型:教育文化 学校网站

地区:山西 太原

更新时间:2020-07-07

501
得分
10818
国内总榜
84
山西
1688
教育文化

关键词

太原师范学院,太原师范,太原师范大学

网站描述

太原师范学院是一所全日制高等师范院校,学校现有4个校区,总占地面积1884亩,学校拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学等九大学科门类。

网站详细

  太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

  学校现有4个校区,总占地面积1884亩,其中新校区占地面积1569亩,建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,硕士研究生500余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来,锐意进取,开拓奋进,育人质量和办学水平逐年提升,呈现出欣欣向荣的发展态势。

  教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个,本科专业49个,分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有国家级一流专业2个,省级一流专业1个,国家级特色专业2个,省级优势和特色专业7个,省级精品课程11门,省级实验教学示范中心7个。

  实践教学成果丰硕。近三年来,先后获得省级大创一等奖5项、二等奖13项、三等奖及优秀奖30项;在“兴晋挑战杯”大学生科技创新作品竞赛、“互联网+”竞赛中获得奖项21项。行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台,行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。

  学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,8个省重点建设学科,2个省重点扶持学科;1个省高校思想政治工作协同育人中心(培育项目),2个省协同创新中心,1个省工程(技术)研究中心,1个省“1331工程”重点创新团队,1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室。近3年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目33项,国家艺术基金项目5项,国家外专局项目1项,承担省部级科研项目408项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖4项,二等奖9项,三等奖15项;山西省科学技术进步奖一等奖1项,山西省自然科学奖二等奖1项;获国家专利授权155项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。

  研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6个一级学科硕士点,工程硕士、教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士4个专业学位授权点。2个山西省研究生教育创新中心,2个山西省研究生联合培养基地。

  师资实力显著增强。现有专任教师1077名,包括教授110名,副教授325名,具有博士学位教师283名,硕士学位教师596人,硕士生导师507名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名,国家“万人计划”青年拔尖人才1名,省委联系的高级专家1名,山西省高校中青年拔尖创新人才1名,省学术技术带头人8名,省宣传文化系统“四个一批”人才5名,省教学名师11名,省优秀青年学术带头人7名。

  对外合作交流取得重要进展。目前与我校签署合作协议的国外高校达30余所;学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学,并选派优秀教师70余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。

  学校主动服务区域经济社会发展,深入推进“服务基础教育行动计划”,举办高等师范院校与基础教育深度融合校长高峰论坛,推进地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同育人;学校腐植酸产业协同创新中心、城乡统筹协同创新中心加强产学研用深度融合,大力推进科研成果转化,取得显著社会效益。

  附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训,教学改革不断深入,素质教育落地生根,育人质量逐年提升,中高考成绩名列太原市前茅。

  学校行知文化育人特色鲜明,被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著,“行知文化育人”项目入选教育部第一批高校思想政治工作精品项目,“行知文化协同育人中心” 获批山西省“1331”工程高校思政工作协同育人中心(建设计划项目),荣获“山西省文明校园”称号,获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校,山西省核心价值观示范点建设高校,营造了良好的育人氛围。

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